Ziele der Berufsfachschule I
- Verbesserung der Eingangsqualifikationen in die Berufsausbildung
- Enge Verzahnung mit Berufsschule; gleicher Theorie- und Praxisunterricht
- Bessere Chancen bei Bewerbung um eine Lehrstelle
- Vorteile bei Anerkennung
- Praktikum in den Betrieben ist angestrebt
- Erfüllung der Schulbesuchspflicht
- Individuelle Beratung der Jugendlichen und Ausbau des Stütz- und Förderunterrichts
- Vermittlung von Arbeitstechniken durch Methodentraining
- Verbesserung der Allgemeinbildung
Fachrichtung und Schwerpunkte
Wir bieten die BF I in der Fachrichtung Technik mit den folgenden Schwerpunkten an:
- Holztechnik und
- Metalltechnik
Bildungswege
Stundentafel und Informationsdownload
| Berufsfachschule I |
h |
Informationsdownload |
| Fächer |
T |
Lehrplan |
Anforderungen |
Test |
| Kernfächer |
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| Deutsch/Kommunikation |
2
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Deutsch |
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| Englisch (1. Fremdsprache) |
2
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Englisch |
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| Mathematik |
2
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Mathematik |
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| Berufsbezogener Unterrricht |
5
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BBU |
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| Fachpraxis |
15 |
Fachpraxis
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| Grundfächer |
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| Sozialkunde |
1 |
Sozialkunde |
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| Religion/Ethik |
2 |
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| Sport |
2 |
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| Methodentraining |
2 |
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| Wahlpflichtfächer |
2 |
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| Berufsbezogenes Fach |
(2) |
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| Naturwissenschaften |
(2) |
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Textverarbeitung
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(2) |
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| Förderunterricht |
3 |
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| Summe |
38 |
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Aufnahmevoraussetzungen
In die Berufsfachschule I kann aufgenommen werden,
wer das Abschlusszeugnis der Hauptschule oder ein gleichwertiges Zeugnis hat.
Die Berufsfachschule I muss besuchen, wer das Abschlusszeugnis der
Hauptschule hat, nicht in einem Berufsausbildungsverhältnis oder einem
Arbeitsverhältnis steht, die Pflicht zum Schulbesuch noch nicht erfüllt
hat und nicht gemäß § 48 Schulgesetz vom Schulbesuch befreit ist.
Anmeldung
Die Anmeldeformulare können hier heruntergeladen werden. Im Bedarfsfall können sie auch über unser Sekretariat angefordert werden.
Anmeldungen sollten bis zum 1. März abgegeben werden.
Lehrpläne für die Berufsfachschule I
Die Lehrpläne der BF I können Sie hier herunterladen. Bitte beachten Sie, daß viele Unterrichtsfächer in Lernbausteine gegliedert sind.
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